A pedido de "várias famílias" aqui ficam os textos dos power point usados nas últimas aulas do 9º Ano.

Peço desulpa ao 9º E mas não me foi possível disponibilizá-los mais cedo.

 

 

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O desenvolvimento

Sumário: Os indicadores do desenvolvimento.

                 O índice de desenvolvimento humano.

                 A distribuição do IDH no globo.

 

Medir o desenvolvimento é difícil => indicadores

Económicos

•          PNB/hab

•          PIB/hab

•          Produção e consumo de energia por habitante

•          Produtividade do trabalho

•          Taxa de desemprego

•          População activa (…)

Socioculturais

•          Taxa de analfabetismo

•          Nº de jornais vendidos

•          Nº de mulheres com curso superior

•          nº de polícias por 1000 hab

•          Nº de pessoas por médico (…)

Demográficos

•          Taxa de natalidade

•          Taxa de mortalidade

•          TMi

•          Longevidade

•          EMV (…)

Políticos

•          Respeito pelos direitos humanos

•          Igualdade nas oportunidades para os dois sexos

•          Liberdade de imprensa

•          Liberdade de reunião

•          Liberdade de religião

•          A existência de regime político democrático (…)

Em 1999 => Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) => IDH

Índice de Desenvolvimento Humano

•          Rendimento - PIB/hab

•          Longevidade - EMV

•          Conhecimento – Taxa de alfabetização

Varia entre 0 e 1

•          Elevado: mais de 0,8

•          Médio: 0,5 a 0,8

•          Baixo: menos de 0,5

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A qualidade de vida

Sumário: A relação entre bem-estar e desenvolvimento.

                 As diferenças do bem-estar a nível mundial.

                 As dimensões da qualidade de vida.

                 As “variações” da qualidade de vida.

O crescimento económico deve ser um meio e não um fim!

O crescimento permite o acesso mais fácil:

•          aos serviços de saúde

•          a quantidade e qualidade da alimentação

•          a generalização da educação básica a todos

 

Crescimento => aumento do consumo =>                                                                 

melhoria do nível de vida =>                             

melhoria do bem-estar *

*Bem-estar – estado resultante da satisfação das necessidades humanas básicas: alimentação, saúde, habitação e instrução.

 

Relação entre desenvolvimento
e bem-estar

Aspectos do IDH		Componentes do bem-estar
EMV	… condicionada por..	Acesso à saúde
Nível médio de instrução	… depende das	Condições de ensino
Nível de vida	… que permite obter…	Alimentação e habitação

 

Podemos dizer:

•           Bem-estar só existe se houver desenvolvimento

•           O nível de desenvolvimento de uma população pode avaliar-se pelo seu bem-       estar

 

Assim, é fácil perceber que há grandes diferenças entre países desenvolvidos e países em desenvolvimento.

Bem-estar não chega para ser feliz…

Os aspectos relativos ao bem-estar, para muitos não chegam para se sentirem satisfeitos. O conceito de qualidade de vida tem uma dimensão pessoal e psicológica.

Qualidade de vida – estado de espírito que resulta da satisfação das necessidades básicas mas que supõe também a realização pessoal, sensação de segurança, integração social, liberdade e sentimento de felicidade. 

 

Este conceito não é igual para todos, tem diferentes dimensões:

 

Cada um dos indicadores da qualidade de vida adquire a forma que lhe é dada pela pessoa em questão, em função do lugar onde habita e da época em que vive.

 

 

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As diferenças no desenvolvimento

Sumário: Contrastes entre Países Desenvolvidos e Países em desenvolvimento

                  As diferenças de desenvolvimento dentro do mesmo país.

 

As diferenças de desenvolvimento são gritantes!

•          Os muito ricos => excessos

•          Os muito pobres => carências nas diferentes áreas da vida: saúde, alimentação, educação...

 

As diferenças ocorrem dentro do mesmo país:

•          Entre os ricos e os pobres: rendimento está mal distribuído e as despesas públicas, com serviços básicos, beneficiam quem menos precisa.

•          Entre rurais e urbanos: os bens essenciais são mais acessíveis aos urbanos.

•          Entre imigrantes e naturais do país: muitas vezes os imigrantes não têm as mesmas oportunidades, por exemplo nos estudos.

•          Entre etnias: Na África do Sul, nos anos 90, a EMV de um negro era 14 vezes inferior à de um branco.

•          Entre crianças e adultos: muitas crianças são obrigadas a trabalhar.

•          Entre homens e mulheres: nos EUA a percentagem de mulheres em situação de pobreza é maior que a dos homens.

•          Entre idosos e jovens: os mais velhos são mais carenciados devido às reformas, solidão e problemas de saúde.

•          Entre diferentes regiões: o desemprego é muitas vezes maior em cidades periférica do que na capital.