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Novamente Geografando

Este blog recolhe e organiza informação relacionada com Geografia... e pode ajudar alunos que às vezes andam por aí "desesperados"!

Novamente Geografando

Este blog recolhe e organiza informação relacionada com Geografia... e pode ajudar alunos que às vezes andam por aí "desesperados"!

 

Para os meus alunos, aqui está a planificação das aulas. Desta forma terão ideia de quando iremos tratar cada um dos conteúdos.
 
 
PLANIFICAÇÃO ANUAL – GEOGRAFIA7ºANO   
 

 
1º Período
2º Período
3º Período
Total
Avaliação (d,f,s)
6
6
6
18
Actividades diversas
2
2
2
6
Desenvolvimento programático
18/21
14/15
10/12
43/45
Total de aulas previstas
26/28
22/23
18/20
67/69

 
 
 
DESENVOLVIMENTO PROGRAMÁTICO – 42 AULAS
 

Períodos
TEMAS e Subtemas
Aulas propostas
1º Período
A TERRA: ESTUDOS E REPRESENTAÇÕES
1. Descrição da paisagem
4
2. Mapas como forma de representar a superfície terrestre
10
3. Localização dos diferentes elementos da superfície terrestre      
4
Total
18
2º Período
3. Localização dos diferentes elementos da superfície terrestre      
2
MEIO NATURAL
1. O clima e formações vegetais
12
Total
14
3º Período
2. Relevo
7
3. Riscos e catástrofes
3
Total
10

 
 
 
PLANIFICAÇÃO ANUAL – GEOGRAFIA8ºANO   
 

 
1º Período
2º Período
3º Período
Total
Avaliação (d,f,s)
6
6
6
18
Actividades diversas
2
2
2
6
Desenvolvimento programático
18
14
12
44
Total de aulas previstas
26
22
20
68

 
 
 
DESENVOLVIMENTO PROGRAMÁTICO – 44 AULAS
 

Períodos
TEMAS e Subtemas
Aulas propostas
1º Período
POPULAÇÃO E POVOAMENTO
1. População: distribuição e seus factores; evolução da população e comportamento dos indicadores demográficos
12
2. Mobilidade
6
Total
18
2º Período
3. Diversidade cultural
4
4. Áreas de fixação humana
6
ACTIVIDADES ECONÓMICAS
1. Recursos, processos de produção e sustentabilidade
4
Total
14
3º Período
ACTIVIDADES ECONÓMICAS
1. Recursos, processos de produção e sustentabilidade
8
2. Redes e meios de transporte e comunicação
4
Total
12

 
 
Nota: Esta planificação poderá sofrer alterações/ajustamentos de acordo com as necessidades específicas de cada turma, sempre que a professora o considere pertinente e de acordo com os calendários lectivo e civil.
2.gif image by shimilas
 
14 Set, 2009

Bom ano escolar

Cá estamos de volta mais uma vez.

Para muitos amanhã é o retomar de uma rotina diária: levantar cedo, ir para a escola, TPC´s, testes, ESTUDAR!!!!

... enfim uma carga de trabalhos!!!

 dedos075rc8.gif

Para alguns dos frequentadores deste espaço as coisas mudaram pois deixaram de ser meus alunos e não nos iremos ver com tanta regularidade. Mas eles sabem que podem continuar a contar comigo, sempre que precisarem estarei por aqui!

  

Agora aos potenciais novos frequentadores dou-lhes as boas vindas, em especial às novas turmas que irei leccionar este ano: sétimos anos e  8º 2 e 8º 5, da EB 2,3 do Forte da Casa. A eles em especial desejo um bom ano e sabem que poderão contar com este espaço que é construído a pensar no meu trabalho com eles: votos de BOAS VINDAS!

 

E por último, a todos em geral, desejo um bom ano escolar repleto de SUCESSO!

 

 

 

No início de mais um ano lectivo, queria desejar a todos os que visitam este espaço um ano cheio de sucesso.
Paralelamente ao crescimento cultural e científico, espero que haja um harmonioso crescimento humano. Estes dois componentes, importantes na formação de um aluno, poderão ser revelados num outro blog (http://cadernosdegeografia.blogs.sapo.pt) paralelo a este.
Enviem os vossos textos e sugestões para geografando@sapo.pt
 
 
 
Conto com a vossa colaboração.

O óxido nitroso é produzido de forma natural mas também resulta de algumas actividades humanas. Não contemplado no Protocolo de Montreal, a acção deste gás é potenciada pela eliminação dos clorofluorcarbonetos, causando preocupação entre os cientistas.

  

A camada de ozono funciona como uma barreira para a radiação ultravioleta que incide sobre a Terra, protegendo os animais e as plantas. Quando se descobriu que certos químicos como os clorofluorcarbonetos destruíam este filtro vital, havendo já um buraco sobre Antárctida, foram tomadas medidas evitar que o fenómeno se agravasse, tendo sido assinado um tratado global  – o Acordo de Montreal.

 

O acordo regula as emissões de gases que contribuam para a destruição da Camada de Ozono, mas o óxido nitroso não se encontra na lista. Trata-se de um gás libertado de forma natural pela acção de bactérias no solo, cujas emissões são potenciadas pela utilização humana de fertilizantes à base de azoto, do estrume como fertilizante e pela queima de biocombustíveis.

 

Os cientistas da National Oceanic and Atmospheric Administration concluíram recentemente que este gás tem efeitos nocivos sobre a Camada de Ozono. Aparentemente, a integridade da camada tem vindo a melhorar no passado recente, como resultados da redução das emissões de gases como os clorofluorcarbonetos. No entanto, inesperadamente os cientistas concluíram que a diminuição da concentração destes gases também tem efeitos contraproducentes, uma vez que estes inibem a acção destrutiva do ozono por parte do óxido nitroso. Assim, à medida que a sua concentração diminui na atmosfera, a acção destrutiva do óxido nitroso ganha volume.

 

No entanto, há ainda muitas incertezas no que diz respeito à dimensão da nova ameaça. Segundo, A. R. Ravishankara, que liderou o estudo que lançou o alerta e que foi publicado recentemente na Science, “Não nos cabe avaliar dimensão do perigo”, até porque neste momento os cientistas não podem precisar “quanto óxido nitroso vem de onde”.

 

Fonte: The New York Times

 

por: Filipa Alves (31-08-09) in http://naturlink.sapo.pt/

 

Recebi um e-mail de uma amiga que me propunha aderir a mais um desafio: limpar Portugal (as nossas matas) do lixo aí ilegalmente depositado.
Mais uma vez, e como não podia deixar de ser, este blog associa-se à ideia e aqui deixo mais esse repto.


Em 2008, um movimento cívico na Estónia resolveu lançar uma campanha de limpeza do país.
Conseguiram juntar mais de 50.000 pessoas (a Estónia tem apenas um milhão e meio de habitantes) que limparam o país em apenas 5 horas.
 
Existe um vídeo que podem ver sobre esta iniciativa: http://www.youtube.com/watch?v=A5GryIDl0qY

Em Portugal está em marcha uma iniciativa semelhante que merece o apoio e a colaboração de todos. Basta inscreverem-se no site e descobrir a forma como podem participar e colaborar activamente.
 
Dá algum trabalho, muito mais do que ficar sentado a criticar tudo e todos. Mas o esforço vale a recompensa de vivermos num país mais limpo.

Está criada a rede social que irá gerir as equipas em:
http://limparportugal.ning.com/

O site com a localização das "lixeiras" :
http://es.wikiloc.com/wikiloc/user.do?name=limparportugal


Este movimento não pode parar.
 
 
Para já, é preciso divulgar a iniciativa.


04 Set, 2009

Participa

Como já vem sendo hábito este blog associa-se por diversas vezes a algumas causas, desta vez são os Direitos Humanos.

 

ImageO Blog Action Day é um movimento de milhares de bloggers individuais em todo o mundo, que se unem por uma causa. No próximo dia 15 de Outubro, este movimento promove um dia de acção no qual encoraja os bloggers de todo o mundo a escrever sobre um determinado tema, de modo a sensibilizar e criar discussão sobre esse assunto e desta forma contribuir para uma mudança na sociedade.
Em 2008 o tema discutido foi a pobreza e obtiveram-se os seguintes resultados:

12,800 Blogueres

14,053 Tópicos

13,498,280 Leitores

17 Top 100 Blogs
 

Este é o 3º ano em que o Blog Action Day está a organizar uma discussão sobre um tema. Neste momento está a decorrer uma votação, em todo o mundo, para a escolha do tema deste ano. Os "Direitos Humanos" são um dos temas da lista de opções.

Vote aqui, envie para a sua rede de amigos e ajude-nos a eleger os direitos humanos como tema de 2009. 

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